Дніпровська гімназія № 45 Дніпровської міської ради
 
49087, вул. Г. Мазепи, 88-А ,м.Дніпро, УКРАЇНА [email protected], 056 724-54-08

Адміністрація школи

 

    Прийомний день   Функціональні обов'язки  посадової особи
         

В.О. ДИРЕКТОРА 

Заступник директора з навчально - виховної роботи
Северіна Людмила Олександрівна
 

 

 

Понеділок

12.00-15.00

Вівторок
12.00   -  15.00

Середа
09.00   -  12.00 

П'ятниця

09.30-12.00

 

  •Навчально-виховний процес  з предметів гуманітарного та естетичного циклу
•Навчально-виховний процес  з предметів спортивно-оздоровчого  циклу
•Навчально-виховний процес  учнів 8 – 11  класах
•Атестації та  перепідготовки педагогічних кадрів
•Науково-методична робота
•Допрофільне та профільне навчання
•Проведення ЗНО та  ДПА
•Моніторингове  дослідження якості освіти
•Індивідуальне  навчання  дітей 
•Робота  факультативів
•Оформлення  документів  про  освіту  випускників  школи
•Робота  з  обдарованими  дітьми
•Навчальні плани і програми
•Комплектування і тарифікація
•Статистична звітність  стану  навчально-виховної  роботи
•Заміщення  уроків
•Дотримання мовного законодавства
•Бібліотека школи
         

Заступник директора з навчально - виховної роботи

Падалка Лариса Леонідівна 

 

 

Вівторок
09 30   -  1200
П’ятниця
12 00   -   1500

 

•Національно-патріотичне виховання учнів.

•Робота з охорони праці працівників  школи
•Харчування учнів
•Медичне  обслуговування  учнів.
•Позакласна та позашкільна робота з учнями
•Робота з охорони праці, здоров’я та безпеки життєдіяльності учнів школи
• Позашкільна спортивно-оздоровча  робота   закладу
•Робота гуртків
•Робота гуртків та секцій, що працюють на договірній основі
•Робота класних керівників
•Чергування  класів  та вчителів  школи
•Робота з дітьми пільгової категорії, дітьми, які потребують посиленої педагогічної уваги, сім’ями, які опинились в складних життєвих обставинах
•Створення соціальних паспортів класів, школи

         
Педагог -організатор
Чугунова Людмила Михайлівна
  Вівторок   •Позакласна та позашкільна робота з учнями
•Посередництво  між  школою, сім’єю,  громадськістю;
•Робота з дітьми, які потребують посиленої педагогічної уваги, сім’ями, які опинились в складних життєвих обставинах
•Зв’язки  із  зовнішнім соціально – культурним та  освітянським середовищем
Робота Штабу національно-патріотичного виховання